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Hola, me llamo Mari Carmen y estoy encantada de compartir con vosotros esta experiencia del blog creado para la asignatura de Didáctica de la Lengua y la Literatura españolas en Educación Infantil. Soy licenciada en Farmacia pero desde siempre me he sentido atraída por la docencia. Por diferentes circunstancias de la vida hasta ahora no he podido llevar a cabo esta apasionante tarea: " Convertirme en maestra". "Porque a veces una persona encuentra su destino en el camino que eligió para esquivarlo". (Armin Mueller en la película "The international").

miércoles, 3 de julio de 2013

BEBETECA Y BIBLIOTECA DE AULA

La actividad que hemos realizado en esta ocasión me ha resultado muy gratificante. En una página web denominada Canal Lector hemos tenido que seleccionar  una serie de títulos para construir una bebeteca y una biblioteca de aula. Los libros seleccionados tenían que ser cinco libros infantiles para la bebeteca y cinco libros de literatura infantil e  igualmente para la biblioteca de aula. La elección de un buen material es muy importante para poder trabajar con los niños, en este caso concreto,  en edades comprendidas entre 0 a 5 años, para fomentar el aprendizaje dentro del aula. También hemos tenido que tener en cuenta que fuera un material adecuado  para posteriormente poder utilizarlo y aplicarlo en la  prueba final de la asignatura.  A continuación expongo algunas razones por las cuales he seleccionado alguno de esos libros para mi ejercicio:

 RAZONES POR LAS CUALES HE ELEGIDO ESTOS LIBROS
BIBLIOTECA DE AULA: Libros infantiles
·         Busca y encuentra Primeras palabras”: Porque el tema que trata es importante para estas edades y veo muy apropiado que ampliemos vocabulario jugando.
·         “Cuando llega la señora otoño”: A través de este libro los niños van a conocer las distintas estaciones del año, así como otros fenómenos meteorológicos, alimentos…
·         “Casas del mundo”: Porque es una unidad didáctica que se trabaja en infantil y lo he visto conveniente.
·         “Pinto animales”:  Lo he visto interesante porque los niños aprenderán diferentes texturas a la vez que pueden realizar manualidades.
·         “Aprendo a contar”:  Además de que está en rima, los niños aprenden los número cardinales de manera muy divertida.
·         “Escamas”: Gracias a este libro los niños aprenderán como es la piel de distintos animales.

BIBLIOTECA DE AULA: Literatura infantil
·         “No David”: Por los valores que trasmite
·         “Un beso antes de desayunar”: Porque me llevé una grata sorpresa cuando lo encontré en la página porque es un libro que había leído con mis hijos y nos gustó mucho. Es muy tierno.
·         “Cuando los dragones sueñan”: Porque es un libro que despierta la imaginación y porque a Izan y a mí nos gustan mucho los dragones. Los valores que trabaja en esta historia de amistad y convivencia me parecen muy importantes.
·         “Solo una puntita”: El tema que trata de los miedos y la amistad es un buen tema para hablar con los más peques. Es muy importante poder y saber verbalizar nuestros miedos para que no deriven en problemas más serios.
·         “Otto. El oso del libro”: A última hora he elegido este libro porque su temática,  me ha encantado, para fomentar la lectura en los más pequeños.

BEBETECA: Literatura infantil y libros infantiles
            En general por su temática y “Los tres cerditos” porque a mis niños les encanta que lo leamos juntos y “Cosas que me gustan de ir a dormir” porque también lo he leído con ellos y nos gustó mucho.

Nota: A veces es difícil distinguir cuando se tratan libros infantiles o literatura infantil, la línea que los separa es muy delgada.

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